Ementa:
– Uso prático e cotidiano dos Florais de Minas.
– Laboratórios Florais de Minas em suas atividades.
– Atividades dinâmicas nos diversos espaços do sítio Florais de Minas com finalidades didáticas e terapêuticas.
– Práticas diversas conectadas à autocura / autotransformação.
– Dinâmica de integração: “Essencialização da existência” (na sala dos minerais).
– Dinâmica com Buquês Cromáticos: “Acesso à unidade luminosa pela diversificação cromática”.
– Dinâmica de percepção da alegria interna: “Leveza e beleza” (enfocando a assinatura das flores).
– Dinâmica na torre dos Florais de Minas: “Equilíbrio dos chacras”.
– Dinâmica de “Autotransformação / renascimento”.
– Referências bibliográficas e encerramento.
Professor: Ednamara Batista Vasconcelos.
