Ementa:
– Os principais dilemas na sala de aula no século XXI.
– O uso de medicamentos.
– Como lidar com alunos agitados e dispersivos.
– Transtorno de ansiedade, transtornos da aprendizagem, transtornos das habilidades motoras e Transtornos da comunicação (linguagem).
– Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
– Autismo, Síndrome de Rett e Síndrome de Asperger.
– S.O.S. Professores: indicação das essências florais para professores.
– Síndrome de Burnout.
– S.O.S. Pais: indicação das essências florais para os pais.
– Repertorização e uso das essências Florais de Minas e fórmulas compostas com posologia e indicações.
– Referências bibliográficas e encerramento.
Professor: Flávio Lobel.
